当你想利用玩具开发宝宝时，可以选些玩具过来，否则建议幼儿识字卡片书与玩具分开好些。个人做法和建议供慧妈参考！你说得对，孩子小时候记忆力都是惊人的好，尤其六岁前，到六岁开始，理解能力上升，记忆力会相对六岁前弱些，但不是就不好了，而是一个人的精力有限，遵循身体的发展规律而已了。其实三岁前开发宝宝记忆力最好的时期，我主张三岁前开发宝宝的定向思维为主，三岁到六岁开发逻辑思维为主。从胎教开始就对豪豪进行早教了，训练记忆力：胎教时，经常读童谣给豪豪听，读故事，聊天等，就像他已经出生了一样对待。
出生后，只要豪豪醒着就读童谣给他听，那时童谣最好了，大概四五个月开始，故事就开始了，不过豪豪还是爱那本读的最多的童谣，一岁左右，豪豪就可以把150多首童谣背下来了，我也觉得很神奇，后来相信不奇怪了，听久了当然就会了，此时觉得这种方法对宝宝记忆力开发有好处，每天读故事给豪豪是必须的，也是豪豪想要的。豪豪有时喜欢的故事，强烈要反复读给他的，有时大人都读的不耐烦了，但豪豪还是要读给他听（不是所以的都这样的），书很多，妈妈不记得在那本书里了，豪豪跑到书柜前，找到他要听的故事，翻到那页，拿来让妈妈或奶奶读给他听。你说这也是锻炼宝宝的记忆力呀，读多了，他都知道故事在那本书里，在哪页。
宝宝小时，抓住他的兴趣点，喜欢重复的就讲给他，这样对宝宝的记忆力训练有好处，但宝宝不喜欢的就不要勉强去重复，可以用新鲜的内容来到达目的的，见多识广就是这个道理。掌握宝宝的特点，多接触知识（三岁前，亲子读物为主）户外是培养宝宝的方向感，也是培养记忆力的的好方法。豪豪很小方向感就可以的，妈妈方向感很差，晕车易转向。记得豪豪两岁时，妈妈带豪豪去一个地方，以前去过一次，但妈妈不记得了，豪豪还记得，他告诉妈妈走错了，以前不是这样走的，当时妈妈没相信豪豪，可是走了一段路发现真的错了，这时返回，妈妈让豪豪重新指路，竟然这次豪豪说的路真的对。对于方向感当初我没有有目的的训练豪豪，但经常带豪豪户外有很大关系的。孩子都有好奇心的，户外是孩子最喜欢幼儿识字游戏的，从中可以受益匪浅。培养孩子记忆力，不必要求孩子背诵东西，只要让孩子多接触就可以的，有了兴趣，他自己会反复进行的，没有兴趣时就换新东西，总有找到孩子感兴趣的东西的。